Destinatario
..:: Alumnos avanzados y profesionales vinculados con
el campo de la salud humana, el derecho y la educación.
..::Dirigentes de Recursos Humanos y dirigentes gremiales
Fundamentación
El acoso psicológico o moral – denominado usualmente mobbing o psicoterror
laboral en contextos laborales - es la expresión
con que se designan modalidades interaccionales altamente patogénicas
que involucran conductas abusivas sistemáticas
de una o varias personas hacia otra, con la
principal intención de generar en esta última un
sufrimiento emocional.
En la persona agredida el mobbing puede ocasionar
desgano, inseguridad, insomnio, dificultades en la expresión
verbal, miedos y reacciones que pueden parecer injustificadas,
todo lo cual obstaculiza su tarea.
En el plano organizacional, el mobbing también
tiende a entorpecer la gestión. Reduce la productividad,
incrementa la accidentabilidad y puede incluso estar
asociado a veladas intenciones de boicot a los fines
organizacionales por parte de los agresores.
La creciente concientización acerca de la importancia
de defender el derecho a trabajar en contextos libres de acoso
moral ha ocasionado la progresiva aparición de
normas legales en materia de violencia laboral.
Sin embargo, dichas normas no observan todas las
variantes del acoso ni por sí mismas pueden garantizar
su erradicación. En consecuencia, es recomendable que
todos los actores involucrados sumemos esfuerzos para prevenir
y detectar a tiempo situaciones de esta índole,
conforme a los criterios de responsabilidad social.
.:::·Introducir a los participantes
al conocimiento de las problemáticas comunicacionales
vinculadas al acoso moral, especialmente en el trabajo. ·
..::Incrementar
las competencias de los participantes para reconocer y comprender
situaciones de acoso moral, propiciando la construcción
de saberes significativos y el desarrollo de habilidades sociales
y procedimentales que faciliten su evitación y/o afrontamiento.
Comunicaciones saludables
y comunicaciones de acoso
Comunicación Humana: conceptualización. Qué y para qué se
comunica.
Comunicar para acosar.
Patologías de la comunicación
funcionales al mobbing.
Doble
vínculo, matriz
del acoso moral.
Semiología
del acoso moral.
Psicoterror/ Acoso
Moral/ Mobbing.
Causas, consecuencias.
Acciones y omisiones de hostigamiento moral.
Mobbing genuino y mobbing corporativo.
Lo que no es mobbing. Falso mobbing.
Características frecuentes en los acosadores. Psicopatía,
mediocridad y ceguera axiológica.
Características frecuentes en los
acosados. Bonhomía,
inteligencia y humildad.
Herramientas de
comunicación para prevenir
y hacerle frente al acoso
en el ámbito laboral
Utilidad de escalas como el Barómetro Cisneros.
Acciones de responsabilidad social corporativa: estado, sindicatos y empresas.
Estrategias de afrontamiento. Recomendaciones para las víctimas, los
representantes sindicales y los empresarios.
Modulo
II:
..::Evaluación de la atención. Clasificación, conceptualización.
..::Cómo evaluarla. Pruebas más usadas:
..::Toulouse – Pierron. Aplicación,
interpretación.
..::Stroop. Aplicación, interpretación.
..::TMT.
Aplicación, interpretación.
..::Caras. Aplicación interpretación.
Modulo
III:
..::Evaluación de la memoria. Clasificaciones, conceptualizaciones.
..:: Relación
entre memoria y aprendizaje.
..::Como evaluarla. Pruebas que se administran.
Modulo
IV:
..::Evaluación de gnosias y praxias. Conceptualización.
..:: Test de
figura compleja de Rey. Aplicación. Interpretación.
Modulo
V:
..::Evaluación de las inteligencias. Funciones ejecutiva. Teorías.
Conceptos.
Como evaluarla.
Torres de Hanoi. Pruebas más usadas.
Bibliografía:
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Metodología
El curso se dictará bajo la modalidad
de taller, capitalizando los conocimientos previos
de los alumnos y su interés por someter
a prueba sus “ideas ingenuas” respecto
de la violencia moral, surgidas
de las propias experiencias comunicacionales.
Se analizarán escenas de comunicación
patológica y acoso a través
de la visualización de fragmentos de películas
on line y se trabajarán críticamente
fragmentos de obras literarias y científicas.
Aprobación
del curso
Para la aprobación del curso se evaluará el
logro de los objetivos propuestos mediante el análisis
de un caso.
Dictantes
Marcela
Bártoli
Psicóloga
Licenciada y Profesora de grado universitario
en Comunicación Social Consultora en Comunicación.
Especialista en técnicas facilitadoras de la comunicación
humana, maltrato psicológico y acoso moral en el trabajo
- mobbing.
Costo
$ 370.
Cupo
mínimo: 15 alumnos
(de no cubrirse el cupo mínimo el inicio del curso será reprogramado).
Ricardo Rodulfo y Marisa Rodulfo
Clínica psicoanalítica con niños
y adolescentes
Ricardo Rodulfo
El niño y el significante
Silvia Amigo
Clínica de los fracasos del fantasma
Paradojas clínicas de la vida y la
muerte
Donald Winnicott
Deprivación y delincuencia
Héctor Yankelevich
Lógicas del Goce
Ensayos sobre autismo y psicosis
Segunda edición corregida, anotada
y ampliada
Gerard Pommier
El desenlace de un análisis
Qué es lo real
Marta Gerez Ambertin
Imperativos del superyó
Testimonios clínicos
Culpa responsabilidad y castigo
Charles Melman
La oralidad
Guillermina Díaz- Rebeca Gilbert
El tren de los adolescentes
Silvia Tendlarz – Carlos García
¿A quien mata el asesino?
Elisabeth Roudinesco
La familia en desorden
Sylvie Le
Poulichét
Toxicomanías y psicoanálisis
Edgardo Haimovich- David Kreszes
Fantasía
Carlos Kuri
La Identificación
Sergio Zabalza
El lugar del padre en la adolescencia
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Modalidad
de trabajo
El dictado del curso se desarrollará a través
del Campus Virtual de la UNR, soportándose
el mismo en la plataforma Moodle.
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Para
ampliar la información académica dirigirse a:
info_cursoscampus@unr.edu.ar
+info 0810 777 8686 (de 8 a 16 Hs.)